1.我又想起非典那段时间.这个词总是充满了药味和紫色.

实际上非典的时候对我们这些孩子来说,分了3个阶段.刚开始倒是危及广州,据说好多人去倒卖冲剂什么的发了1笔,然后过了一段时间我们就被关起来了,而危险阶段一过,我们被放出来,紧接着会是一个反复期.可是具体的也只是耳闻罢了.我们的游戏就是在被关在学校的时候开始的.多牛逼的一个设定!完全被封闭的环境,就和金田一和杀手柯南的密室杀人案件一样,在自给自足的乌托邦里面可以作任何事情,各司其职.而叫外买,和权势作斗争,学校的商品丰富起来,有规律的读书生活和突然的事件,都有存在的空间.于是游戏就开始了.

一个叫真人RPG的游戏.其实也无非是在封闭的校园里面的寻宝游戏.给组成小组的参与者解开迷题,去寻找带有G字的纸条.当时我和老马还有禽兽和mzs三个小傻逼,作了无数关于学校的迷题,无一不是由校园里最最普遍和最最隐秘的地点和事物组成.就在那个迷人的周末,我丢下被坐坏轮胎的自行车,对大家极力宣布,第一届YG真人RPG寻宝开始.参与者hj/郭/某浩/libo/lyl/ww/大海等欢欣雀跃(夸张了点).现在想起来,西域的葡萄架子,独脚巨人的墓地,山腰上的魔镜,坐骑们的坟场,机械军团的战场,蓝白的巨蛋,实在是充满了原始的8位精神.恶龙!出来吧!我带着陆行鸟向你冲刺!

一个封闭的空间,一个虚拟的世界观.

2.googleearth在20060609更新了大部分地区,特别是亚细亚.现在YL这种小城市也能看的好清楚好清楚了.现在我公布一下几个位置:

YL的坐标22°37'54.19"N,110° 8'53.88"E

YG的坐标22°38'49.22"N,110°10'34.32"E

子杰家的坐标 22°37'31.19"N,110° 9'9.99"E

现在很关键的是:YL的卫星地图的拍摄日期!是2003年11月16号!你知道那是一个什么日子么?那是那年YG校运会的最后1天!我们高三最后一个运动会的最后1天!只见google的地图上,依稀可以看见操场跑道上起点的白线,主席台两边的红色旗子,还有1簇1簇的人群.新的教学楼刚建好,上面是红色的横幅,然后楼的影子向西北倾斜,长度适中(我操我卖什么呢).估计是早上9点钟的光景.

而那一天,我们2班,以一个足球队的人数(当然算上了几个替补)的男生和众多的女生,夺得了班级第三名!我们还绕着足球场跑了好多圈!

可是确切呢?那个绕跑是下午发生的.16号那天到底还发生了什么事?中午12点多我参加的长跑跑了13圈多,1点在大本营趟了半小时,之后去看跳远.我本想和HJ一起看的可她老躲着我.然后应该LENA是回来过.leica傻瓜机!而我当时记得我看见LRT也参加了比赛,然后我要求自己不要去看她...还有当时似乎我带了我的yashica(对的我的平民相机)和2个镜头,我和mzs和zhaotimseng还有大海等都留影了.还有和阿蛋.

可是确切的呢?除了上面那些我还干了什么?早上9点我在干吗?除了上面的那些时间其他时间我在哪?你们又在哪?朋友们!记忆可以相信么?事情和时间还有空间的位置能够确切么?更确切?

那时候我在哪,干了什么那么?

把当事人找出来,把朋友们找出来,把一切资料都找出来.探究这个问题,或许这就成了一个有趣的游戏,成了一个伟大的计划和行动,成了一个有意思的记录.探究事情的准确性和人类的记忆,你会参加么?而你是否会避开什么?选择性记忆?说谎?还是诚实?事件会是三维的么?立体的么?事物到底有几个面?

那么如果你在那一天,和我们高三最后一个运动会的最后一天有千丝万缕的联系,当天知道子杰以及朋友们都确切的干了什么,请告诉我.

3.又想起了禽兽的小片子.njoc kgew kgeng warn中nee tay kger zec mor fong njee!以及doi njarn dyn kgeet hee sharn.万岁!据说当时老师们还专门组织了观看,讨论学生问题.

但是我要说的是,YL的本土文化需要纠正.这个我说的不是文绉绉的要求将粗言滥语整顿或清除.我说的是,本土文化需要学术的支持和话语权争夺.我希望本土的方言能够规范用字,规范读音,追根溯源,拼音方案也能出台.要是整天有正宗的本地小孩子再他妈和我说不着边际的话或者问我YL话和白话有联系么这种幼稚问题,或者1大堆人在讨论YL话属于什么语言,老子都烦死了.方言教育,语言教育需要普及!

当然,我并非针对兄弟禽兽发议论.只是我们都热爱着本土文化,我希望能够对此说些想法而已.

4.我在这张03年的地图上找到了那个堤坝,那个迷人的地方.

5.2年前市体育馆还没建好呢~

骑楼底语言讲义:

YULINESE小笑话以解烦闷.

A问B:您贵姓?

B为耳背者,畅然道:OR!(呵/何)

A:姓何么?

B又迟疑道:N?(唔/吴)

A:到底是何还是吴啊...

1.天杀的恼人天气!让一个dating泡汤了.时间推到了星期五.

2.骑楼底语言随笔.

a.拿中文和外文(英文一类)比较,有一点很明显:就是中文往往是听到该词便能知道其中的意思,而外文则难之又难.我们经常能够看到很多电影里面的外国孩子在问:xx是什么意思?这个xx就是一个词的发音.因为中文是单字构成的.所以只要单字构成词就能知道词的意义.而外文是词为单位的,孩子不能够完整的了解这个词,刚开始只能听到这个词的读音.所以就出现了上面这种情况.不是说中文中没有问xx是什么意思的孩子.而是比起外文来要少的多.毕竟单字到词的构成,有一个逻辑的过程,只要通过这个过程就能知道词的意思(当然前提是单字的认识有一定数量.但我就不信从小就要你默写汉字老爸老妈老把自己儿子这么小认识千把汉字当作炫耀不数出1-100不让上幼儿园的孩子认的单字少)比听到一个读音却茫然不知所措的好.

但是现在(其实从很久以前就开始了,五四之后,白话文主导之后)开始这种问xx是什么意思的现象多了起来.标志可以说是固定词组的形成.成语的意思从形成习惯组合的用语变成了固定不变的词组.孩子们往往不明所以的在作文中运用这个或者那个成语,但却不知道具体表达的是什么只知道大概的意思.比如:繁华似锦.这是一个比喻啊!比浪涛天!夸张啊!可是随便用用,得到的是什么呢?小小的孩子,用的是如此老成的词组,通篇的字句都是像在撒谎啊!为什么没有发自内心的东西呢!

b.粤语的9个声调:

声调:123456789

数字:三九四零五二七八十

用粤语读零到一到九,可以了解到粤语的声调.比如三代表调1,九代表调2.

其中123是阴调,456是阳调,789是入声.

3.正在写流动的剧本.名字是大楼(暂定).

方言讲座随笔:

事情是这样的我的堂姐的孩子的狗叫阿SAI.将来应该会有另外一只叫阿DOR.

另一个事情是这样的一些方言里面有所谓的反话的词组.

而阿SAI的SAI就是反语词组的独字.那SAI该怎么写呢?

现在首先解释下反语.什么叫反语呢?反语就是在双字词组中读音的颠倒运用.也就是把首字的韵母和次字的韵母互换.比如实石(SARTSECK)-食神(SECKSARN).相似的还有北京(BARCKKGENG)-壁角(BECKKGARCK).傻仔(SORDAI)-(SAIDOR).

可以看到我们可以按照相同的规律来造字.

最终的事情是这样的这个字很难造.为什么两个字都是人字旁呢?

以及:反语和黑话应该有一定联系.但我对黑话一点都不懂.壮语就更别说了.

再以及:电影和画应该也有遵循的自己的规律.诗的韵律.

1.上高中个周共陈是细时一起拢办办酒个伙伴.渠是只比较可爱个女侬.渠讲渠屋表姐在我人学校.

2.盆去和嘉以及黄打球我坐在旁边看湿热的天气这个傍晚真是舒服肚子饿的正合适就像初中的时候一样.要知道无比愚蠢的我从初中到高中都是住校学坏了不少对于大宗族情感甚深的孩子来说.但是也有无比的快乐比如说只有一个年级和被稻田包围的初一还有和盆马春鹏一起开玩笑的日子和李旭一道看书洗衣服的中午.还有那个撞倒自行车的可乐瓶那条阿升的红内裤那次全民健身的热潮那首古惑仔的歌.我们班成了一盘散沙.是的,快乐的初一迷茫的初二无聊的初三.没有高中那么正经但却真正是孩子们恶作剧的年代(虽然高一延续了此一传统而发生了突击队事件但该风波很快就过去了实在不比初中的木瓜事件巧克力事件牛奶事件等等).

3.估计是无水亚硫酸钠失效,所以买了套药(D76而非D96)来试验.这此用了比较高的温度冲出来很黑.相机漏光问题部分解决(老爸的胶布很管事).

1.新年红包/赶猪配种的男人/打井队/大排挡/社头伯公/守墓人的照片.

2.假期聚会的僵硬.

3.苏的HIFI.

4.想起的mv.ing.

5.巴别,起来吧.

6.对着大空缸喊自己的名字!

7.烧燃火的源头.

现在把这段话用yulinese重新翻一次.以此比较粤语和粤语次方言(沟漏片)的区别.(yulinese叫wartlarmese/njoclarmese或许更正斗/正宗吧)

离家去国整整三年，lee kgor hy kguc zeng zeng slorm neen.
为了梦想中金碧辉煌的长安， wai ler mong slar dgong dgarm beck 'ui wung dec dgar on.
为了都市里充满了神奇的历险，wai ler doo shi ly chong moon ler sharn kgee dec lec yeem.
为了满足1个男儿宏伟的心愿。wai ler moon doc yart (只zec=个kger)norm njee 'ong wai dec slarm njun.  

现在终于锦衣还乡，(个时kger shee=现在yeen doy)dgong yu dgarm yee worn yar.
又遇上这故人般熟识的春天，yaw njy shar ze kgoo njarn boon shock sheck dec charn teen.
看这一江春水，(睇tay=看hon)ze yart kgang charn shui.
看这满溪桃花，hon ze moon kai deow wor.
看这如黛青山，hon ze sh doi teng shon.
都没有丝毫改变，doo mot yaw slee 'eu kgoi been.
也不知我新婚一夜就别离的妻子是否依旧红颜？ye bart dgee nger slarn wun yart ye daw bit lee dec tay dee shee faw yee dgaw 'ong njorn.
对面来的是谁家女子，dui meen loi dec shee shui kgor ny dee
生得满面春光，sar dac moon meen charn kgung .
美丽非凡！mee lai fee forn.

现在可以看到几个明显的特点.比如最突出的是古音的保留,部分z和d不分.子(mandarin,pinyin=zi/cantonese=zee)念dee(yulinese).还有就是鼻音ng容易掉.如上(shang/shiong)念shar.而部分的g音软化即kg念为dg.然后是复声母的问题.我不知道是不是.但二(er/yee)念njee,人(ren/yarn)念njarn,三(san/sarm)念slorm等,但是nj在国际音标中是有单一字母表示的,nj就是上古的娘母.

这些是自己摸索出来后印证的.至于yulinese中的全浊声母我就完全不懂了,因为我还完全不知道d和t,d'和t'的区别.

有谁知道请联系子杰:zijie2543@sina.com.

离家去国整整三年，lei kgar hoi guok zeng zeng sarm neen.
为了梦想中金碧辉煌的长安， wai ler mong shiong dgong kgarm beck fai wong dec chiong on.
为了都市里充满了神奇的历险，wai ler doo shi loi chong moon ler sharn kei dec lec heem.
为了满足1个男儿宏伟的心愿。wai ler moon zoc yart kgor narm yee hong wai dec sharm yun. 
 现在终于锦衣还乡，(宜家yee kgar=现在yeen dgoy)dgong yu kgarm yee warn hiong.
又遇上这故人般熟识的春天，yaw yu shiong ze kgoo yarn boon shock sheck dec chon teen.
看这一江春水，(睇tay=看hon)ze yart kgong chion shoi.
看这满溪桃花，hon ze moon kai tow far.
看这如黛青山，hon ze yu dai ceng shan.
都没有丝毫改变，dow moot yaw see hou kgoi been.
也不知我新婚一夜就别离的妻子是否依旧红颜？yar bart dgee ngor sarn farn yart ye dgaw bit lei dec chai zee shee faw yee kgaw hong ngarn.
对面来的是谁家女子，doi meen lei dec shee shoi kgar noi zee
生得满面春光，sang dac moon meen chion kguong .
美丽非凡！mey lai fey farn.

这张构图都溢出来了= =写的冲动了把持不住.......

因为是给得得的,所以用了家乡的词语.一种粤语的次方言.但写的时候太激动了= =所以都溢了出来,乱的厉害= =

ps:牛巴是一种牛肉干...特产来的.

巴的解释是:因加热、干燥或粘结而成的东西 如:盐巴;泥巴;锅巴.牛巴就是牛肉干一样的东西,但是配有汁料.符合了粘结的解释.

现在再次宣传= =

糟糕= =发现有写错的!应该是黄糖的...

昨天偶然和蔡博说到,方言地区的孩子很痛苦.

小时候我常常为作文里面描写一些事物而烦恼.这些事物是我们伙伴经常玩的游戏名字,还有家里人经常说的一些东西,交流的一些司空见惯的名号.但是我写不出来!我的确写不出来!mandarin和gantonese的话语表达是多有不同的.

这真是让人烦恼的本土文化和话语权文化之间的矛盾啊.

然后之后,大概是小学3,4年级吧.我记得该是在我爸爸的工作间里,那时候阳光特别好.我突然有个想法:把我们孩子玩的游戏都记录下来,要有方言中的名字,有国语名,有描述,有规则玩法,有步法,有环境和工具说明,还有图例.

这本书叫做游戏全书.

所有的游戏!所有的游戏!但是我认识的字不多,不能把玉林话和粤语完整的表达出来,然后要记录方言和国语实在是个庞大的过程,再大些吧再大些吧,于是这个计划就和小时候想象的红领巾能扶老奶奶过马路(当时我们的小城镇哪来的斑马线啊)小学生玩模型做遥控飞机做收音机(我操时代不再简朴了)然后再大点能过上贾里贾梅的生活一样,彻底的破产了.

但这是我开始对语言和文字(其实更多的是古代汉语和语音)产生兴趣的原因.这就是游戏全书,一本要是出现以后能够记录和描述一个时间段和地域段的民俗的书.以后该由子杰的儿子和蔡博的儿子合著.为此我荣誉的宣布或许以后该除了游戏有玉林话的名称记录外还要加上武汉的.

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ps:汉语都是同源流的.方言和国语只是表达不同而已.

粤语有入声,p,t,k和m,n,ng对应有9个声调等等的特点,玉林话都有而且声调比粤语要多,然后有浊声母(汉语是很少有的),是一种很漂亮很厉害的很重要的语言.

ps2:小时候对于馍的字实在是不知道如何写,馍这个字和我心中的形象对应起来是半猜半就的进行的.第一次写这个字进作文的时候我其实是提心吊胆的,生怕猜错了被老师批评(多纯情的孩子,所以我用了批评这个字眼).其实,粤语中,这个事物是发bo的音,然后现代的玉林话会把口张的更小,接近于ber的音,其实是介于2音之间.(音标的写法应该是o和e的结合体,就和man中a的发音是a和e的结合体一样.我承认我的说法很业余,实在找不到人来教我.)然后国语就是普通话的发音是mo,在古代汉语中一定是同音的.因为b和m都是唇音.

然后是玉林话中的子字,发dee的音.在字发doy.其实其他一些方言也有相同的发音.如厦门话.然后我发现武汉话在说在的时候是发呆(dai)的音,古代汉语的残留还是很多的.

bangbangbang!放鞭炮!过新年!

模型梦,谁没有作过?

冬天里,奶奶和火笼(炭笼),火钳,还有猫.

运动三步曲54

运动三步曲45